Pop It: come si usa per lo sviluppo intellettivo dei bambini?
Il Pop It è stato il gioco dell'estate ed è indubbiamente il gioco del momento.
Viene considerato per la maggiore banalmente come antistress, ma nasce come gioco per sviluppare nei bambini abilità logico matematiche e manuali. Il suo predecessore è "Last mouse Lost", formalmente uguale al Pop It ma con dei topini stampati nelle bolle, che ha delle regole di gioco ben precise.
Come può essere utilizzato?
-per i bambini dai 3 ai 6 anni, il Pop It è uno strumento per conoscere e sviluppare il senso del tatto e sviluppare la manualità. Toccare il disco di plastica, conoscere la morbidezza e l'elasticità, imparare ad utilizzare più dita contemporaneamente per schiacciare più bolle possibili sono dei passaggi importanti per lo sviluppo della motricità fine.
-per i bambini dai 6 anni in su, può essere utilizzato in modo più complesso insieme ad altri bambini o adulti, sviluppando le capacità intellettuali e del ragionamento logico.
Ecco alcuni esempi:
Viene considerato per la maggiore banalmente come antistress, ma nasce come gioco per sviluppare nei bambini abilità logico matematiche e manuali. Il suo predecessore è "Last mouse Lost", formalmente uguale al Pop It ma con dei topini stampati nelle bolle, che ha delle regole di gioco ben precise.
Come può essere utilizzato?
-per i bambini dai 3 ai 6 anni, il Pop It è uno strumento per conoscere e sviluppare il senso del tatto e sviluppare la manualità. Toccare il disco di plastica, conoscere la morbidezza e l'elasticità, imparare ad utilizzare più dita contemporaneamente per schiacciare più bolle possibili sono dei passaggi importanti per lo sviluppo della motricità fine.
-per i bambini dai 6 anni in su, può essere utilizzato in modo più complesso insieme ad altri bambini o adulti, sviluppando le capacità intellettuali e del ragionamento logico.
Ecco alcuni esempi:
Riprendendo le regole del Last mouse Lost, il giocatore di primo sceglie una riga di bollicine e ne schiaccia quante ne vuole. L'importante è che si trovino sulla stessa riga. Il secondo giocatore fa la sua mossa e schiaccia quante bollicine vuole nella riga prescelta. Il giocatore che schiaccia l'ultima bollicina perde.
Si inserisce una pallina (anche di carta) all'interno di una delle bollicine presenti nel gioco, dopodiché si gira e la si copre. A questo punto, si dice un numero e l'avversario dovrà abbassare tante bollicine quante quelle indicate dal numero e cercare di trovare la pallina nascosta.
Giocare con Pop It, può divenire utile e piacevole soprattutto per i bambini più agitati e nervosi, in quanto consente di concentrare le energie logico-manuali in qualcosa di specifico, ovvero lo "scoppio" delle bolle.
Si inserisce una pallina (anche di carta) all'interno di una delle bollicine presenti nel gioco, dopodiché si gira e la si copre. A questo punto, si dice un numero e l'avversario dovrà abbassare tante bollicine quante quelle indicate dal numero e cercare di trovare la pallina nascosta.
Giocare con Pop It, può divenire utile e piacevole soprattutto per i bambini più agitati e nervosi, in quanto consente di concentrare le energie logico-manuali in qualcosa di specifico, ovvero lo "scoppio" delle bolle.
Insomma, si tratta di un semplice disco di plastica morbida, ma con creatività (si possono inventare tante regole di gioco) può diventare un modo per interagire con gli oggetti, con i pari e gli adulti!
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Rosita Solarino - Psicologa e Mediatrice: Via Cavallotti, 35 Ispica (RG) 97014 - P.IVA 01726760885
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